Einführung in die Verkehrspädagogik des ADFC Rhein-Neckar/Heidelberg
1. Hintergrund des Konzeptes
In den letzten Jahren hat sich die Mobilität von Kindern immer mehr zu einer unselbständigen entwickelt: Viele Kinder werden von ihren Eltern mit dem Auto oder dem ÖPNV zur Schule und ihren Freizeitaktivitäten gebracht. Dadurch wird das Fahrrad fahren und zu Fuss gehen immer mehr in den Hintergrund gedrängt, was zu einem Rückgang an alltäglicher Bewegung führt. Die Folge sind oft Kinder und später Erwachsene, die mit den Folgen von Übergewicht zu kämpfen haben.
Um den Folgen dieser Entwicklung entgegen zu treten und Kinder wieder das Verkehrsmittel Fahrrad näher zu bringen, hat der ADFC Rhein-Neckar/Heidelberg ein Konzept entwickelt, mit dem Schulen, Vereine und sonstige Träger der Jugendbildung und – arbeit unterstützt werden sollen.
2. Ziele und Auswirkungen der Mobilitätsbildung Fahrrad
Das Hauptziel des Projektes „Mobiltätsbildung – Fahrrad“ des ADFC Rhein-Neckar/Heidelberg besteht in einer Steigerung der Nutzung des Fahrrades bei der Altersgruppe der 8 – 18 –jährigen .
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Verkehrspädagogik
In den letzten Jahren hat sich die Mobilität von Kindern immer mehr zu einer unselbständigen entwickelt: Viele Kinder werden von ihren Eltern mit dem Auto oder dem ÖPNV zur Schule und ihren Freizeitaktivitäten gebracht. Dadurch wird das Fahrrad fahren und zu Fuss gehen immer mehr in den Hintergrund gedrängt, was zu einem Rückgang an alltäglicher Bewegung führt. Die Folge sind oft Kinder und später Erwachsene, die mit den Folgen von Übergewicht zu kämpfen haben.
Um den Folgen dieser Entwicklung entgegen zu treten und Kinder wieder das Verkehrsmittel Fahrrad näher zu bringen, hat der ADFC Rhein-Neckar/Heidelberg ein Konzept entwickelt, mit dem Schulen, Vereine und sonstige Träger der Jugendbildung und – arbeit unterstützt werden sollen.
Der Flyer zur Verkehrpädagogik ist hier verfügbar:
